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UX des Serious Games

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ITEN

Du jeux sérieux et efficace

Les nouvelles frontières du E-Learning pour un apprentissage immersif et ludique

UX des Serious Games

Systèmes d’apprentissage ludiques, pédagogiques et faciles à prendre en main

Exploiter les mécaniques ludiques dans un contexte à but sérieux

Les Serious Games (SG) ou « jeux sérieux » représentent l’une des tendances fortes de ces dernières années en matière d’enseignement, de communication et de marketing.

Au croisement de l’univers ludique (dont ils empruntent la technologie et les notions de gameplay) et du e-learning, ces nouveaux supports permettent aux utilisateurs de s’informer, d’apprendre et de progresser sur diverses problématiques (sensibilisation à des problématiques de société, apprentissage des procédures internes à une entreprises, informations commerciales…) tout en s’amusant et en jouant à un vrai jeu vidéo.

Les secrets d’un bon serious game

Si ce marché innovant est potentiellement porteur, encore faut-il arriver à faire un « bon » Serious Game.

Un Serious Game ne doit pas tomber :

  • dans une logique de « simulateur » (système qui n’emprunte au jeu vidéo que la technologie nécessaire à afficher un environnement immersif),
  • ni dans du « E-learning gadget » dans lequel l’utilisateur est « censé s’amuser » grâce à quelques challenges et ressembler finalement à des plates-formes d’apprentissage à distance vieilles de 10 ans.

Comment apprendre en s’amusant ?

Le serious game doit « transmettre un message » (information, procédure, communication…), l’objectif principal est bien que ce dernier soit identifié, compris, retenu, voire transféré dans la « vraie vie ».

L’ingénierie pédagogique est au cœur du processus car il est fondamental de construire ce message, s’assurer de sa compréhension et vérifier son impact sur l’utilisateur (rétention d’information, modification d’attitudes et comportements).

Mais ce coté sérieux doit être caché derrière des vraies mécaniques de jeu, suffisamment motivantes pour que le joueur y adhère. Gameplay, univers, scénarios, missions, défis, récompenses sont à étudier et mettre en oeuvre comme pour un produit vidéoludique classique.

La « player experience » est donc au coeur du processus de mise au point du jeu et nos experts sont à même de vous accompagner dans toutes les étapes, de la définition des objectifs à la validation du jeu réalisé auprès de la population cible, en passant par la mise au point du dispositif pédagogique.

Une méthodologie UX des serious games adaptée à chaque objectif

Un serious game dans le domaine de la santé, censé améliorer la communication et la coordination entre figures professionnelles différentes sera surement très différent d’un advergame présentant les avantages d’un nouveau produit par le biais de la découverte via le jeu… Une fois de plus, ces réalisations se différencient car elles ne servent pas les mêmes objectifs business mais aussi car elles ne s’adressent pas à la même population cible (en termes de profils, objectifs, contexte d’interaction, motivations, etc.).

Notre expertise dans le domaine pédagogique ainsi que notre bonne connaissance de l’univers vidéoludique vous permettront d’avoir à votre disposition un interlocuteur unique pour planifier, concevoir et suivre la mise en œuvre de votre projet.

Un serious game se différencie d’une approche de gamification essentiellement de par l’ampleur du projet : si la gamification est une « surcouche » qui peut s’appliquer à n’importe quel produit existant, le serious game est une réalisation ad hoc, qui s’appuie souvent sur de la technologie habituellement employée dans le domaine des jeux vidéo (environnement immersifs, 3D, intelligence artificielle, dialogues avec personnages non joueurs, etc.).

Parmi nos interventions

Sogeti

Conception d'un Serious Game de sensibilisation au handicap visuel

Thales #2

Conception d'un Serious Game 3D pour mettre en valeur un nouveau sonar
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